Moussa DIBALa Faculté des Sciences et Techniques (FST) de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD) a organisé, ce samedi 20 décembre 2025, la cérémonie officielle de remise des diplômes des étudiants de la promotion 2023-2024. L’événement, tenu en collaboration avec le Laboratoire d’Algèbre, de Cryptographie, de Géométrie Algébrique et Applications (LACGAA), a réuni de nombreuses personnalités du monde universitaire, des enseignants-chercheurs, des étudiants et leurs familles.
La cérémonie s’est déroulée en présence du Professeur Ismaël Diouf, Doyen de la Faculté des Sciences et Techniques, du Professeur Cheikh Thiecoumba Gueye, Directeur du LACGAA, du Professeur Oumar Diankha, enseignant-chercheur et Président du comité d’organisation, du Professeur Sangaré, ainsi que de plusieurs chercheurs et enseignants de la FST.
Prenant la parole, le Professeur Ismaël Diouf a souligné la portée symbolique de cette cérémonie, qui coïncide avec les 20 ans d’existence de certaines formations portées par le département de Mathématiques et Informatique et ses laboratoires.
« La vocation première de la Faculté des Sciences et Techniques est de former. Lorsque nos étudiants s’insèrent avec succès dans le milieu socioprofessionnel, nous pouvons affirmer que nos objectifs sont atteints », a-t-il déclaré.
Le Doyen s’est félicité du taux élevé d’insertion professionnelle des diplômés, présents aussi bien dans les grandes entreprises nationales que dans des institutions internationales, notamment en France et au Canada, ainsi que dans des structures stratégiques telles que la Direction générale du Chiffre, la cybersécurité et les systèmes d’information.
« Nous pouvons, sans exagération, parler d’un taux d’insertion proche de 100 % après un certain temps. Cela témoigne de la qualité de la formation dispensée et de l’engagement de nos équipes pédagogiques », a-t-il ajouté.
De son côté, le Professeur Cheikh Thiecoumba Gueye, Directeur du LACGAA, a mis en avant le rôle central du laboratoire dans la construction d’une souveraineté scientifique nationale, notamment dans les domaines des mathématiques fondamentales, de la cryptographie et des applications numériques.
« Le laboratoire a très tôt porté cette idée de souveraineté scientifique. La majorité de nos chercheurs ont été entièrement formés ici, de la première année jusqu’au doctorat. Cela prouve que l’expertise locale existe et qu’elle est solide », a-t-il expliqué.
Il a également rappelé que la création de formations professionnelles au sein de la FST visait à rendre les mathématiques plus attractives et mieux connectées aux besoins du marché de l’emploi, contribuant ainsi à transformer durablement l’offre de formation.
Pour le Professeur Oumar Diankha, Président du comité d’organisation, cette cérémonie revêt une double importance : célébrer la sortie d’une promotion et marquer une étape historique dans la vie des formations, dont certaines n’avaient pas organisé de cérémonie officielle depuis plusieurs années.
« Beaucoup de nos diplômés sont aujourd’hui à l’étranger ou engagés professionnellement. Même s’ils n’ont pas tous pu être présents, cette cérémonie leur est dédiée. Elle symbolise l’effort collectif consenti depuis des années », a-t-il souligné.
Intervenant à son tour, le Professeur Sangaré a insisté sur la nécessité d’un enseignement adapté, personnalisé et en phase avec les mutations technologiques, notamment l’intelligence artificielle, la cryptographie avancée et les nouveaux besoins du marché.
« Former aujourd’hui, ce n’est plus seulement transmettre un savoir théorique. C’est anticiper les besoins du Sénégal et de la sous-région, et construire des formations capables de répondre aux défis de demain », a-t-il affirmé.
Il a également plaidé pour une concertation renforcée entre les universités, l’État et les partenaires, afin de bâtir des écoles et des formations à vocation nationale et régionale, fondées sur un véritable partenariat.
Cette cérémonie de remise des diplômes a été marquée par une forte émotion, la fierté des diplômés et la reconnaissance du travail accompli par les enseignants et chercheurs. Elle confirme le rôle central de la FST et du LACGAA dans la formation de cadres hautement qualifiés, capables de contribuer au développement scientifique, technologique et économique du Sénégal et de l’Afrique.
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