Les fortes pluies continuent de perturber le secteur éducatif au Sénégal. Sur les 644 établissements scolaires affectés par l’hivernage, 318 ont été inondés. Si 234 ont déjà été libérés, 84 restent en cours de traitement ou en attente d’intervention. Le ministère de l’Éducation nationale espère achever les opérations d’ici à la fin de la semaine, sous réserve de nouvelles précipitations.
La rentrée scolaire se déroule dans un contexte difficile, marqué par les conséquences des fortes pluies sur les infrastructures éducatives. Selon les données communiquées par le directeur des constructions au ministère de l’Éducation nationale, Pape Abdou Dia, 644 établissements scolaires ont été affectés par l’hivernage à travers le pays, dont 318 directement touchés par les inondations.
S’exprimant lundi dans le journal parlé de midi de la RFM, le responsable a précisé que les dégâts recensés ne se limitent pas aux inondations. Ils concernent également d’autres dommages provoqués par les intempéries, notamment des toitures arrachées.
« Quand on dit impacté par l’hivernage, il faut comprendre qu’il y a deux problématiques », a-t-il expliqué, faisant ainsi la distinction entre les établissements inondés et ceux ayant subi d’autres formes de dégradations.
Face à cette situation, le ministère de l’Éducation nationale, en collaboration avec la Brigade nationale des sapeurs-pompiers, poursuit les opérations de pompage et de désinfection des établissements affectés afin de permettre leur réouverture dans les meilleures conditions.
Sur les 318 écoles inondées recensées à l’échelle nationale, 234 ont déjà été traitées et libérées. En revanche, 28 établissements sont encore en cours de traitement, tandis que 56 attendent le démarrage des interventions. Au total, 84 écoles restent donc concernées par les opérations de remise en état.
La région de Dakar figure parmi les zones les plus touchées, avec 92 établissements inondés répartis entre ses trois académies. À ce jour, 64 écoles y ont été libérées, quatre sont toujours en cours de traitement et 24 attendent une intervention.
Ces opérations revêtent une importance particulière dans un contexte où les intempéries ont entraîné le report de la rentrée scolaire, rendant urgente la remise en état des infrastructures affectées.
Le ministère de l’Éducation nationale entend accélérer les interventions pour permettre aux établissements encore touchés d’accueillir les élèves. Pape Abdou Dia espère que les 84 écoles restantes pourront être prises en charge d’ici à la fin de la semaine.
« On va traiter toutes les écoles qui sont en cours de traitement et en attente », a-t-il assuré, tout en précisant que cet objectif reste tributaire de l’évolution des conditions météorologiques.
Le responsable a notamment alerté sur le risque de nouvelles inondations, y compris dans les établissements déjà libérés. « Aujourd’hui, on a libéré des écoles qui, si demain malheureusement, il pleut encore, peuvent être susceptibles d’être inondées », a-t-il prévenu.
Pour anticiper d’éventuelles nouvelles perturbations, le ministère suit de près les prévisions pluviométriques de l’Agence nationale de l’aviation civile et de la météorologie (ANACIM). Cette surveillance doit permettre d’adapter les interventions en fonction de l’évolution des précipitations.
Au-delà de la libération des établissements encore affectés, le défi consiste désormais à préserver la continuité des enseignements et à limiter les interruptions de l’année scolaire. La réalisation de cet objectif dépendra autant de la rapidité des opérations de pompage et de désinfection que de l’évolution de la situation météorologique.
